Имам сина у четвртом разреду који не може да настави са писањем на часу. Раније сам од наставника основног образовања добијао информације да је дете споро радило, али је било надарено и активно у настави. У трећем разреду имао је психолошке и педагошке тестове - дијагноза је изнад просека. Три године су учитељи хвалили мог сина, била сам веома поносна на њега. Сада је у четвртом разреду и оцене нису баш занимљиве, најгори је пољски, јер скоро 3, и оцене у природи. Не знам како да помогнем свом детету да постигне боље резултате учења. Додао бих да је мој син веома нервозан због одговора у школи. Ради своју најбољу математику до сада. Шта могу учинити да сину дам боље пољске оцене?
Мислим да ће најбоља опција бити дијагностиковање детета због дислексије у психолошком и педагошком саветовалишту које сарађује са вашом школом, а затим похађање педагошке терапије и поправне наставе на пољском језику. Такође препоручујем књиге Марте Богдановицз у којима постоје детаљне вежбе за децу са потешкоћама у учењу, нпр. Ортографити. Срдачан поздрав
Имајте на уму да је одговор нашег стручњака информативан и неће заменити посету лекару.
Ева ГузовскаЕва Гузовска - педагог, терапеут зависности, предавач на ГВСХ у Гдањску. Дипломирао на Педагошкој академији у Кракову (социјална и социјална педагогија) и постдипломским студијама из терапије и дијагнозе деце и адолесцената са сметњама у развоју. Радила је као школски васпитач и терапеут зависности у центру за зависност. Спроводи бројне тренинге из области међуљудске комуникације.
