Њутнов други закон? Све Наполеонове битке? Гласовни и звучни гласови? То су питања која немају тајне за родитеље деце која уче на даљину. Питали смо неколико њих како се носе са школовањем у кући зими.
Не сећам се свих шта је кинетика и зашто је надвојвода Фердинанд убијен. Штавише, многим родитељима је играње учитеља постало додатна дужност поред посла и свакодневних активности, из којих их нико није отпустио због пандемије. Све то узрокује фрустрацију, умор и на крају бес у целој овој болесној ситуацији.
Осећао сам да нисам разумео ...
- За мене су први дани учења на даљину били једноставно ужасан стрес - каже Анета. - Прво, имамо четворо деце и само два преносна рачунара. Морао сам да их раздвојим с временом како би их сви могли користити када су биле мрежне лекције. Тада смо добили трећи рачунар од извиђачке екипе најстаријег сина и то је много лакше.
Анета је, упркос свакодневним кућним пословима, којих има много са четворо деце, била принуђена да се бави контролом учења своје деце на даљину. Њен дан сада изгледа овако: устаје ујутру и пријављује се у либрус - платформу за контакт са школом.
Штампа све лекције и задатке за свако дете: радне листове, спискове задатака и вежби које треба решити итд. Треба јој више од сат времена! Подељује их деци и стара се да раде оно што им је речено.
- У међувремену, ако имају онлајн часове, повезују се са наставницима, ако не могу нешто да ураде, питају ме и објашњавам им ... - каже Анета. - Поподне фотографишем или скенирам све што су радили - ово се односи на млађу децу, али понекад помогнем и са овом и са старијом. Шаљем ПДФ-ове радова учитељима - понекад је то десетак различитих адреса за једно вече.
Деца немају навику да проверавају имејлове
Анети је теже, јер има четворо деце, али не жале се само родитељи са много деце. Кинга за ћерку у 4. разреду и двогодишњакињу која сада неће у јаслице. - Оливка не разуме све ово: примање мејлова од наставника, задаци које шаље либрус. Кад јој покажем прстом шта да ради, она то чини, али нема навику да проверава поруке или се сети да се пријави у 9 сати на онлајн часове.
Кинга мора све време да пази на Оливијине лекције и да има „очи око главе“ због друге ћерке која трчи по кући. Тако је довела старију девојчицу у кухињу да припази на обоје, али то није успело, јер учење захтева тишину и концентрацију.
- Па сад трчим из собе у собу, проверим да ли је добила поруку од наставника, предлажем шта да радим, како да решим задатак, затим одлетим у кухињу јер чујем да је девојчица нешто спустила на под - каже Кинга. - Најгоре је што сам слаба у математици, па јој не могу у свему помоћи. Све време висим на телефону са својим нећаком, који студира рачунарство и који Оливији помаже у лекцијама. Доста ми је учења на даљину.
Прочитајте: Отварање јаслица и вртића. ЗНАМО ДАТУМ
Да ли радите на даљину? Очи су вам у опасности!
Учитељи не помажу ...
Умор, фрустрација и осећај беспомоћности појмови су који се најчешће јављају у разговору са родитељима. А наставници, не сви, наравно, то не олакшавају.
- У почетку сам стално звала тутора, који ме је вероватно имао довољно - каже Анета, мајка четворо деце. - Али са толико деце осећао сам да се не сналазим, немам контролу над тим.
Заиста није лако, поготово што неки наставници своје задатке шаљу на картици „поруке“, други на картици „домаћи задатак“, трећи их шаљу само на дететов рачун, па родитељ нема представу о њиховом постојању. На овај начин сам пропустио неке од лекција и либрус је био испуњен „без задатка“ или „једним“.
Осим тога, када сам се пријавио на свој налог у библиотеци, присуство детета није било означено, па је било и напомена о томе да деца нису учествовала на часовима, мислила сам да ће полудети! - каже Анета. Сада је то савладала, али - како тврди - на глави јој је порасло пуно седе косе.
Прво учим себе, а затим учим сина
Њен супруг Томек, који је веома укључен у часове деце, такође тешко предаје. - Срећни смо што не радимо. Моја супруга уопште, и тренутно сам: запослен сам у позоришту које је тренутно затворено. Подијелили смо задатке. Супруга је задужена за контролу либуса и похађа „основно образовање“. Преузео сам теже задатке физике и хемије.
Томек је био пун оптимизма, али првог дана се испоставило да је погрешно израчунао. Његов најстарији син и Анета иде у 7. разред, сада ради на Њутновом закону, а Томек није имао појма шта је то? Кренуо је путем. Поклоник је Иоу Тубе и подцастова, тако да је савршено добро знао да ће тамо пронаћи све.
- Много је видео снимака које раде тутори, луди научници, постоје посебни канали за децу свих узраста, на пољском, енглеском ... А сада је тако да прво седнем за рачунар и учим, сетим се шта пре 30 Имао сам године у школи. Док знам шта се дешава, седнем са сином и одем ...
У почетку је Том био нервозан када дечак нешто није разумео, али сада види да се дететов ум отворио и он то нескромно приписује себи.
- На пример, пронашао сам видео типа који објашњава правила кинетике, али зна да на нивоу основне школе још не може да говори о неким стварима. Па играм овај филм сину и кажем: неке ствари које још не знате, па само претпоставите да постоји нешто попут косинуса ... А он је рекао: па, осетио сам да ми овде недостају неки подаци који би ми помогли да израчунам промет дијагонално ... Био сам поносан.
Прочитајте: УНИЦЕФ: Школе се морају припремити за повратак ученика
Учење на даљину није за свакога
Томек и Анета су размишљали о преласку на школовање код куће много пре пандемије. Размишљали су да децу изведу из школе и пусте их да уче код куће. Пуно су читали о томе, питали пријатеље који су користили кућну наставу и сматрали да је то добра идеја.
- Данас, након тренинга из учења на даљину током пандемије, знам да смо делимично били у праву - каже Томек. - Наша деца су за 2 месеца стекла више знања него у последњих шест месеци, када су нормално ишла у школу. Али дошло је до огромне цене - на наш рачун. Стога не знам да ли ћемо се одлучити за то након завршетка пандемије. Једноставно немамо времена за ово.
