Научници су израчунали максималну тежину коју школска торба треба да носи.
(ЦЦМ Салуд) - Да би се избегли здравствени проблеми, деца која иду у школу не треба да носе еквивалент више од 10% своје тежине у ранцу, показала су истраживања Универзитета у Гранади (Шпанија) и Универзитета Ливерпоол Јохн Моорес (Уједињено Краљевство).
Студија, објављена у специјализованом часопису Апплиед Ергономицс (на енглеском језику), заснива се на исцрпној процени педесетак ученика у основном образовању. Он истиче да руксаци који се носе на леђима не смеју прелазити 10% дечије тежине, док тај део износи 20% у случају руксака са точковима .
Стручњаци из обе институције користили су тродимензионалне оптичке сензоре, сличне онима који се користе у анимираним филмовима и видео играма, и процењивали су кинематичке факторе (држање ногу, кукова и пртљажника) ученика на различитим положајима и док су шетали са ранац на леђима, вукао се у облику колица и такође без ичега.
Често се проблеми с леђима и другим деловима тела појављују у раној доби, делом и због физичког преоптерећења због које су деца изложена и школским путовањима и ваннаставним активностима. Истовремено, физичко васпитање као обавезни предмет у оквиру наставне мреже губи на разним местима, што такође може негативно утицати на здравље детета.
Фото: © Пикабаи
Ознаке:
Рез-И-Дете Исхрана-И-Исхрана Породица
(ЦЦМ Салуд) - Да би се избегли здравствени проблеми, деца која иду у школу не треба да носе еквивалент више од 10% своје тежине у ранцу, показала су истраживања Универзитета у Гранади (Шпанија) и Универзитета Ливерпоол Јохн Моорес (Уједињено Краљевство).
Студија, објављена у специјализованом часопису Апплиед Ергономицс (на енглеском језику), заснива се на исцрпној процени педесетак ученика у основном образовању. Он истиче да руксаци који се носе на леђима не смеју прелазити 10% дечије тежине, док тај део износи 20% у случају руксака са точковима .
Стручњаци из обе институције користили су тродимензионалне оптичке сензоре, сличне онима који се користе у анимираним филмовима и видео играма, и процењивали су кинематичке факторе (држање ногу, кукова и пртљажника) ученика на различитим положајима и док су шетали са ранац на леђима, вукао се у облику колица и такође без ичега.
Често се проблеми с леђима и другим деловима тела појављују у раној доби, делом и због физичког преоптерећења због које су деца изложена и школским путовањима и ваннаставним активностима. Истовремено, физичко васпитање као обавезни предмет у оквиру наставне мреже губи на разним местима, што такође може негативно утицати на здравље детета.
Фото: © Пикабаи
