Ништа боље од једне од најатрактивнијих награда, укусних и разноликих доброта, да се види у којој су мери нове генерације спремне да деле плијен. Томаселло и Варнекен, радни супервизори, исто су размишљали приликом развоја методологије студије. Укупно 229 деце (127 жена и 102 дечака) прошло је три игре улога у којима је победничко дете сваког тима морало да бира између дељења посластица са другим играчем или задржавања укупне награде за себе.
Први тест у коме су деца учествовала оценио је њихово 'просоцијално понашање', концепт који психолози користе да би се позвали на све оне добровољне радње којима је циљ да помогну другим појединцима. У овој првој фази, победници добијени са слаткишима морали су да бирају између ограничавања награде себи или повољног уживања другог детета са другим посластицама, а да сам дел не подразумева смањење сопственог износа. Као што су запазили швајцарски научници, током испитивања су се одвијали алтруистични чинови, било у корист самог тима било због уравнотежења резултата са противницима.
Међутим, доношење одлука се појачало у другој фази игара, „тесту зависти“, јер су га крстили ментори. У овој деци су се суочила с дилемом да дистрибуирају слаткише, у идентичним размерама, по један за сваку групу, или да искористе ривале са још једном јединицом. Иако се може чинити да малишани не би одустали од другог посластица противника, односно одабрали би прву опцију, њих 50% је одабрало другу, да би избалансирали равнотежу и ускладили бодове оба тима.
„Тестовни тест“ дао је најзначајније резултате за ауторе студије, јер су у овој трећој фази победници игре бирали између дипломата један до један и рушења две до нуле. "Ова техника подразумевала је да поклањање јединице противнику подразумева одузимање од самог маркера", како размишља студија.
78% деце између седам и осам година се у свим тестовима одлучило за најефикаснију опцију (поделите посластицу за сваку групу). Слатки зуби, малишани између три и четири године, показали су свој најинвенционалистичкији инстинкт у три теста, пошто је само 8, 7% одлучило да дели доброте својим партнерима. На пола пута, школарци између пет и шест година показали су најрегуларније резултате, усклађујући већину себичних избора са најправеднијим.
Разлике у полу
Истраживачи са Универзитета у Цириху закључили су да се највећи друштвени развој детета дешава након седме године живота, када себични нагони које су такође показали примати у претходним експериментима изгледа да одступају у корист осећаја припадности у групу Главне промене које су запазили стручњаци односе се на непристрасност, сарадњу и алтруизам као опште норме.
Међутим, студија објављена у часопису Натуре, показује разлике у понашању дјеце различитог пола. Дјечаци углавном имају више себично понашање него жене и своје одлуке о дистрибуцији заснивају на знању дјечака кориснице у већој мјери него дјевојчице. „Приметили смо значајне разлике у чину поделе између старости и припадности деце истој сфери односа“, документ размишља, „а оне су се повећавале током година“. Из тог разлога, подаци сугерирају да деца развијају свој локалистички осећај, дефинишући се као социјалне јединке.
Поред тога, швајцарска студија поништава један од најчешћих буџета о понашању деце у складу са величином породичне јединице јер је само деца за 28% већа вероватноћа да дели слаткише, мада се тај тренд смањио с годинама.
Извор: ввв.ДиариоСалуд.нет
.jpg)
